市政协委员、重庆巴蜀常春藤学校总校长龚青铧。高吕艳杏 摄

“近年来，重庆教育国际化成效显著，但对标国际先进水平与建设‘具有全球影响力的现代化国际大都市’目标，教育对外开放仍有提升空间。”市政协委员、重庆巴蜀常春藤学校总校长龚青铧在调研中发现，我市基础教育国际交流的深度与广度有待拓展；“引进来”与“走出去”需进一步动态平衡；教育资源国际辐射力与品牌影响力有待加强。

新时代教育对外开放的核心在于“双向赋能”：既要虚心借鉴世界先进教育经验，更应自信输出中国教育智慧、贡献重庆教育方案。为此，龚青铧建议，着力构建从基础到高等教育的“全球胜任力”贯通培养体系，依托重庆独特的城市魅力与产业优势，推动教育资源创造性转化与创新性“出海”，将重庆打造为吸引全球青少年的研学目的地和具有区域影响力的国际教育合作枢纽。

首先，通过深化本土文化融合，强化跨文化实践能力，筑牢价值根基，拓展深度交流渠道，构建“全球胜任力”贯通培养体系，夯实国际化人才根基。

其次，应乘“留学重庆”品牌推广之势，通过开发课程化高端研学产品、创新“网红城市”教育营销、优化服务与政策保障，打造“留学重庆”升级版，建设国际研学首选目的地。

在推动“重庆教育”品牌化出海中，鼓励具备成熟课程体系、双语师资和海外网络的学校牵头组建“重庆基础教育国际联盟”，打包输出“中文+”课程体系、校长教师培训及管理咨询等服务，在东南亚等沿线国家设立“重庆教育中心”或合作校区。（记者 高吕艳杏）