在“十五五”开局之年，党中央决定在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，是贯彻落实党的二十届四中全会精神、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求，对于推进党和国家事业、推进全面从严治党意义重大。要学深悟透习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述、习近平总书记视察重庆重要讲话重要指示精神，按照中央及市委部署安排，紧密结合政协工作实际，推动学习教育走深走实。
开展树立和践行正确政绩观学习教育是坚持党对政协工作全面领导、把牢正确政治方向的必然要求。人民政协是政治组织，坚持党的领导是根本政治原则。开展学习教育，就是要引导党员委员和政协机关党员、干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。通过强化理论武装，持续学懂弄通做实党的创新理论，特别是习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述、习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想，确保政协工作始终沿着正确方向前进。
开展树立和践行正确政绩观学习教育是践行人民政协为人民、更好联系服务群众的现实需要。习近平总书记强调，“为民造福是最大政绩”。人民政协作为最广泛的爱国统一战线组织，联系各界、服务群众。树立正确政绩观，核心就是要坚持履职为民。开展学习教育，就是要引导党员委员和政协机关党员、干部牢记“人民政协为人民”，把不断满足人民对美好生活的需要、促进民生改善作为重要着力点，深入基层倾听群众呼声，反映群众愿望诉求，协助党委政府破解民生难题，真正做到政绩为人民而树。
开展树立和践行正确政绩观学习教育是提升人民政协履职效能、服务高质量发展大局的关键举措。人民政协履职的“政绩”，最终要体现在服务大局的实际成效上。正确政绩观要求人民政协要围绕中心、服务大局，察实情、建诤言、献良策。开展学习教育，就是要引导党员委员和政协机关党员、干部完整、准确、全面贯彻新发展理念，聚焦党委政府中心工作，深入调查研究，提高协商议政质量，增强民主监督实效，广泛凝聚共识力量，以高水平履职实践助推经济社会高质量发展。
开展树立和践行正确政绩观学习教育是加强人民政协自身建设、锻造过硬队伍的重要途径。政协机关干部队伍和委员队伍的作风、能力直接关系政协形象和履职水平。开展学习教育，就是要坚持问题导向，引导党员委员和政协机关党员、干部对照正确政绩观要求，检视在思想观念、履职方式、工作作风等方面是否存在偏差。通过思想淬炼、整改提升，促进机关干部提升服务效能，促进委员强化责任担当、提升履职本领，营造讲实干、重实绩、求实效的良好氛围。
作为地方政协，要重点抓好“学、查、改、建”四个环节。
学习是前提，要在“学”上求深入，夯实思想根基。要组织党员委员和政协机关党员、干部深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，学习党中央、市委和区委相关文件精神。结合政协工作实际，学习习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想，深刻把握新时代政协工作的使命任务。坚持集中学习与个人自学相结合，通过政协党组理论学习中心组学习、领导干部读书班、委员培训、党支部学习等多种形式，推动学习全覆盖、见实效。要发扬理论联系实际的学风，思考如何将正确政绩观融入政治协商、民主监督、参政议政各项职能中。
查摆问题是关键，要在“查”上动真格，找准突出问题。政协各级党组织和党员、干部要对照政绩观偏差主要问题清单、纪检监察、巡视巡察、审计监督等反馈问题，对照政协章程和职能职责，对照人民群众期盼，认真检视反思。重点查找在政治站位上，是否存在对政协工作的政治属性认识不够深刻，围绕中心服务大局的聚焦度不够的问题；在履职为民上，是否存在深入基层不够、联系界别群众不紧密、反映社情民意不精准的问题；在协商议政上，是否存在调研不深、论证不充分、建议针对性操作性不强，或追求提案数量忽视质量的问题；在工作作风上，是否存在协商活动重形式轻内容、民主监督“软”而无力、凝聚共识方法单一等问题。查摆要见人见事见思想，广泛听取政协委员、界别群众和相关部门意见。
整改是目的，要在“改”上见实效，推动履职提升。要坚持与巡视整改、深入贯彻中央八项规定精神学习教育整改、生态环保督察整改等相结合，对查摆出的问题，建立台账，明确整改措施和时限。要坚持边学边查边改。例如，针对调研不深问题，要完善调研机制，倡导“四不两直”方式，增加蹲点调研、解剖麻雀；针对提案质量不高问题，要严格立案标准，加强提案撰写辅导和审查；针对协商实效不强问题，要丰富协商形式，完善协商成果采纳落实反馈机制。要把整改与政协年度重点协商通报视察调研计划、重点创新工作、委员履职服务管理等工作结合起来，以改促干、以改促优，切实把学习教育的成效转化为提高政协履职能力的实际成果。
制度管长远，要在“建”上求长效，完善制度机制。要结合学习教育，对政协现有的履职工作制度、委员履职评价办法、机关管理制度等进行梳理评估。围绕树立正确履职导向，研究完善有利于引导委员注重实效、深耕实绩的履职考核评价机制；健全协商议政质量评价体系，强化成果转化跟踪；优化委员联系服务界别群众机制，畅通民意表达渠道。通过建章立制，固化学习教育成果，形成鼓励求真务实、反对形式主义的鲜明导向和长效机制。（作者 铜梁区政协）